Diplomado de Posgrado en Psicología Educativa para la Gestión y Convivencia Escolar

Fecha de inicio

Diciembre

Modalidad

Presencial

Duración

384 horas lectivas

Fecha de inicio

Próximamente

Modalidad

Presencial

Duración

384 horas lectivas

Fecha de inicio

Próximamente

Modalidad

Presencial

Duración

384 horas lectivas

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Acerca de este diplomado

La Psicología educacional es el campo de especialización de la psicología orientada al estudio de las leyes y principios que subyacen en el aprendizaje en situaciones educativas, las relaciones entre los diferentes aspectos del proceso educativo y el logro de los fines y objetivos del sistema para la optimización del potencial humano, el proceso enseñanza – aprendizaje.

Uno de nuestros principales desafíos es diseñar estrategias que reduzcan la brecha entre la pobreza y la educación, ahí radica una de las grandes razones de formar psicólogos educativos, quienes deben estar preparados para promover el desarrollo humano como la inclusión social y educativa.

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Dirigido a

dirigidoa_24
Bachilleres, titulados, colegiados y habilitados de Psicología.
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Docentes y profesionales vinculados a la Educación.

Certificación

DIPLOMADO DE POSGRADO EN 
PSICOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN Y CONVIVENCIA ESCOLAR

Luego de aprobar todos los módulos del programa se te otorgará el Diplomado de Posgrado en Psicología Educativa para la Gestión y Convivencia Escolar a nombre de la Escuela de Posgrado de la Universidad Continental.

Ventajas diferenciales

ventajas_excelenciadocente
Excelencia docente
Conformada por profesionales nacionales y extranjeros de destacada trayectoria.
ventajas_plandeestudios
Plan de estudios actualizado
Diseñado de acuerdo a las necesidades de la realidad nacional.
ventajas_trabajo
Metodología participativa, vivencial y práctica
Contamos con una metodología expositiva y participativa.
ventajas_ecosistema
El más completo ecosistema digital para el aprendizaje.

Plan de estudios

Asignatura I: Gestión del currículo y proyectos formativos

Asignatura II: Didáctica y evaluación del aprendizaje

Asignatura III: Innovación y emprendimiento educativo

Asignatura IV: Tutoría y orientación educativa I

Asignatura V: Tutoría y orientación educativa II

Asignatura VI: Convivencia escolar

Asignatura VII: Diseño de programas de prevención e intervención escolar I

Asignatura VIII: Diseño de programas de prevención e intervención escolar II