Maestría en
Salud Pública y Salud Global

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Convocatoria 2026

Modalidad

A distancia

Duración

768 horas académicas

Acerca de esta maestría

La Organización Panamericana de la Salud (OPS) reconoce que la escasez de recursos humanos es un problema importante en los países de la región. El Ministerio de Salud (MINSA) advierte que, en el Perú, el déficit de profesionales no solo se registra en el ámbito de la especialización clínica o quirúrgica, sino también en la gestión y dirección de la salud pública; lo cual explica que las dificultades que atraviesa nuestro sistema sanitario no se deben necesariamente a un tema de presupuesto, sino a la ejecución de los mismos. Para revertir esta situación, es fundamental establecer lineamientos claros e integrales y, sobre todo, contar con profesionales altamente capacitados que administren o dirijan apropiadamente los procesos propios del sector salud.

El estudiante de nuestra Maestría en Salud Pública y Salud Global desarrollará un análisis crítico y reflexivo sobre la situación actual del sector y las necesidades de la población, basándose en el análisis de datos y las herramientas estadísticas. Reconocerá la importancia de la epidemiología en el abordaje de los problemas de salud pública y para una mejor toma de decisiones, utilizando las herramientas adecuadas ante la presencia de brotes o emergencias sanitarias. Al egresar, será capaz de formular, implementar y evaluar políticas públicas en salud, tanto en el ámbito nacional como internacional. Además, adquirirá las herramientas y metodologías para realizar trabajos de investigación de alta rigurosidad en el campo de la salud, y conocerá los principios básicos para la formulación y publicación de artículos científicos.

Dirigida a:

  • Profesionales con conocimientos básicos en aspectos de la salud pública y gestión sanitaria, capacidad para el trabajo en equipo, manejo de las TIC y conocimientos generales sobre investigación en salud.
  • Profesionales de la salud, de las ciencias sociales y carreras afines como médicos, enfermeras, tecnólogos médicos, obstetras, nutricionistas, trabajadoras sociales, químicos farmacéuticos, sociólogos, entre otros.

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Plana docente

Pedro Javier Navarrete Mejía
Investigador RENACYT, especialista en salud pública. Par revisor de revistas nacionales e internacionales, asesor y jurado de tesis. Exasesor de SUSALUD, de la Dirección Ejecutiva del Programa Nacional CONTIGO y de la Dirección General del HNAL. Doctor en Salud Pública por la UNFV. Magíster en Investigación por UNIR, España.

Juan Carlos Velasco Guerrero
Superintendente nacional de SUSALUD. Fue director general del HNAL, director adjunto del HEAV, gerente de Sanidad de la Municipalidad del Callao y director ejecutivo del Programa Nacional CONTIGO. Doctor en Salud Pública y maestro en Administración de Servicios de Salud por la UNFV. Médico cirujano.

Germán Lobos Andrade Chile
Profesor titular de la Universidad de Talca, Chile. Autor de más de 115 publicaciones en revistas (WoS y Scopus). Director del proyecto Centro de Estudios para el Envejecimiento Activo (C2EA). Expresidente de la Asociación de Economistas Agrarios de Chile. Doctor en Ciencias de Gestión por la Universidad de Montpellier, Francia. Ingeniero comercial.

Danilo Martínez-Jimbo Ecuador
Presidente de la Sociedad Ecuatoriana de Medicina del Trabajo. Director médico del Centro de Especialidades Médicas Previene Salud. Investigador del Observatorio Ecuatoriano de Seguridad y Salud en el Trabajo. Docente de la Universidad Internacional SEK. Doctor en Medicina y Cirugía por la UNL, Ecuador.

José Luis Millones Gómez
Director de la UDR Lima Metropolitana Centro del Seguro Integral de Salud. Experto en gestión de la salud. Más de 14 años de experiencia en metodologías ágiles y diseño conductual en las áreas de auditoría médica y gestión de seguros públicos y privados. Maestro en Gerencia de Servicios de Salud por ESAN. Médico cirujano.

Saul Javier Santivañez Salazar
Investigador RENACYT. Revisor de revistas indizadas en Medline y Scopus. Experto en salud global. Experiencia como consultor para la Organización Panamericana de la Salud, Management Sciences for Health y el IETSI de EsSalud. Doctor en Salud Internacional y magíster en Salud Pública por la Univ. Johns Hopkins, EE. UU. Médico cirujano.

Claudia Ugarte Taboada
Decana de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Continental. Miembro de la Academia Nacional de Medicina del Perú. Investigadora y autora de varias publicaciones científicas en revistas indexadas. Miembro del comité editorial de la revista ARS MÉDICA. Exviceministra de Salud Pública. Ph. D en Medicina. Médica pediatra.

* Programación de docentes sujeta a variación según disponibilidad.

Grado académico

MAESTRO EN SALUD PÚBLICA Y SALUD GLOBAL

Luego de aprobar todos los cursos y de la sustentación de tu tesis, recibirás el grado de maestro en Salud Pública y Salud Global a nombre de la Escuela de Posgrado de la Universidad Continental.

Certificaciones progresivas:

  • Diplomado en Gestión en Salud, por 24 créditos y 384 horas lectivas.
  • Diplomado en Investigación en Salud, por 24 créditos y 384 horas lectivas.

Ventajas diferenciales

Formación de líderes en el sector salud
Formación de líderes en el sector salud
Maestría con enfoque integral que brinda los conocimientos y herramientas para poder liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas, programas y proyectos en salud pública y salud global.
Certificaciones progresivas
Certificaciones progresivas
Durante el desarrollo de la maestría el estudiante podrá obtener, además del grado de maestro, el Diplomado en Gestión en Salud y el Diplomado en Investigación en Salud, al cumplir con las horas lectivas (24) y créditos requeridos (384).
Excelencia docente
Excelencia docente
Especialistas con amplia experiencia a nivel académico y destacada trayectoria profesional que ocupan, actualmente, puestos estratégicos en reconocidas instituciones del sector salud.
Metodología activa y participativa
Metodología activa y participativa
Que promueve el trabajo colaborativo y la interacción entre los participantes, con asesoramiento permanente durante el desarrollo de la maestría.
Modalidad a distancia
Modalidad a distancia
Formación académica del más alto nivel que le permitirá, al participante, estudiar la maestría con clases virtuales en vivo y desde cualquier parte del Perú y del mundo.
Ecosistema digital para el aprendizaje
Ecosistema digital para el aprendizaje
Recursos y herramientas tecnológicas de vanguardia utilizadas en las mejores universidades del mundo, con acceso a la biblioteca y al aula virtual.

Plan de estudios

La maestría está organizada en 4 ciclos académicos, con un total de 768 horas académicas:
Determinantes sociales de la salud global
  • Propuesta de reforma sobre los determinantes sociales de la salud.
  • Estrategias de intervención, monitoreo y evaluación de los determinantes sociales de la salud.
  • Evidencia científica de los determinantes sociales de la salud.
Estadística aplicada a la salud pública y global
  • Estadística descriptiva: análisis cuantitativo de variables.
  • Estadística inferencial: población, muestra, pruebas de hipótesis, pruebas paramétricas, pruebas no paramétricas.
  • Aplicaciones prácticas de la estadística en la toma de decisiones en salud pública.
Políticas de salud e indicadores sanitarios
  • Conceptualización de políticas públicas.
  • Evaluación de políticas públicas.
  • Principales indicadores sanitarios del país.
  • Impacto de las políticas públicas sobre los indicadores sanitarios.
Seminario de tesis I
  • La investigación.
  • Planteamiento del problema de investigación.
  • Objetivos e hipótesis de investigación.
  • Tipos y diseños de estudios en salud pública.
Gestión en salud pública
  • Contextualización de gestión y planificación en salud.
  • Gerenciamiento eficaz, eficiente y efectivo de instituciones de salud.
  • Análisis de datos y toma de decisiones.
  • Habilidades gerenciales.
  • Formación de equipos de alto rendimiento.
Planificación estratégica en salud
  • El proceso de la planificación estratégica: análisis y diagnóstico situacional.
  • Matriz FODA: estrategias, políticas y tácticas.
  • Septe como herramienta de planificación.
  • Planes operativos en salud.
  • Implementación de estrategias y procesos de control estratégicos.
Epidemiología para toma de decisiones
  • Principios y fundamentos de la epidemiologia en salud pública.
  • Cadena de transmisión en enfermedades.
  • Historia natural de la enfermedad.
  • Vigilancia epidemiológica en salud pública.
  • Análisis de situación de salud.
  • Investigación y control de brotes epidémicos.
  • Epidemiologia y su uso en la toma de decisiones en salud pública.
Seminario de tesis II
  • Análisis de datos y formulación de resultados de investigación.
  • Aspectos metodológicos en la redacción de la discusión de los resultados de una tesis.
  • Formulación de conclusiones y recomendaciones en trabajos de investigación.
  • Principios en la formulación de artículos científicos. 
  • Publicación científica.