IMPULSA TU ÉXITO GLOBAL CON UN

MÁSTER EN ESPAÑA Bandera

Exclusivo para egresados de maestrías de la Universidad Continental

Beneficios del programa

Obtén un título internacional sin salir del país, emitido por Continental International Universities

Fortalece tu CV con un sello académico europeo.

Incrementa tu elegibilidad para cargos de liderazgo y directivos

Eleva tu perfil frente a convocatorias de consultorías o cargos ejecutivos que valoran la formación global.

Mayor validación en entornos profesionales que exigen actualización global

Potencia tu formación con tendencias, metodologías y herramientas actuales, y mejora tu capacidad de liderar proyectos con visión global.

Flexibilidad y adaptabilidad para profesionales en actividad

Para los dos cursos extra cuentas con horarios flexibles, acompañamiento académico y clases orientadas a resultados.

Red de contactos en Europa y América

Ser parte del ecosistema académico de CIE te conecta con redes de profesionales y Alumni para que puedas crecer laboralmente o internacionalizarte.

Ruta de aprendizaje

OBLIGATORIO
  • Curso de Habilidades Directivas (10 ECTS).
  • Trabajo de fin de máster (2 ECTS).
  • Prácticas profesionales (12 ECTS, convalidable).
OBLIGATORIO

Malla curricular del máster en curso

  • Máster Profesional en BIM Management (73 ECTS).
  • Máster Profesional en Recursos Humanos (73 ECTS).
  • Máster Profesional en Docencia Universitaria (72 ECTS).
OPCIONAL

Semana internacional presencial en la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), España

Valor diferencial
  • Networking internacional: interacción entre estudiantes de distintas maestrías.
  • Aprendizaje transversal: temas aplicables a la maestría.
  • Certificado internacional de participación.
  • Experiencia inmersiva en Madrid: combinando academia, empresa y cultura.
Más información
  • Fecha: 10 de julio de 2026.
  • Duración: 5 días.
Sobre la UPM
  • Cuenta con 21 escuelas y facultades, siendo reconocida como una de las universidades más prestigiosas de España y Europa.
  • En investigación, ocupa el quinto lugar mundial en Ingeniería Civil según el ranking de Shanghái.
  • En innovación, apoya el emprendimiento tecnológico a través de ActúaUPM y su Hub Digital de Innovación.
  • Es líder en empleabilidad en España, con una tasa superior al 80 %.

Conoce nuestras maestrías internacionales

Competencias a lograr

  • Diseña, gestiona e integra modelos digitales en proyectos de infraestructura o gestión urbana, aplicando estándares internacionales y metodologías colaborativas. 
  • Emplea herramientas tecnológicas y metodologías complementarias (lean construction, IPD, entre otras) para optimizar los procesos de diseño, planificación, ejecución y mantenimiento de proyectos públicos o privados.
  • Coordina proyectos BIM de manera interdisciplinar en todas sus fases. 
  • Actúa con autonomía profesional, responsabilidad ética y liderazgo colaborativo.
  • Aplica enfoques de investigación aplicada para resolver problemas complejos en la gestión de proyectos y promover la innovación en el entorno de la construcción digital.

Malla curricular

M1: Gestión humana

  • Comunicaciones efectivas (1 crédito)
  • Pensamiento crítico (1 crédito)
  • Negociación y solución de conflictos (1 crédito)

M2: Gestión empresarial

  • Dirección de la construcción (3 créditos)
  • Gestión de contratos públicos (1 crédito)
  • Marco normativo BIM en obras públicas y contratos colaborativos (3 créditos)

M3: Ingeniería

  • Implementación de BIM en organizaciones (2 créditos)
  • Estandarización y plan de ejecución (2 créditos)
  • Supervisión y control de proyectos con BIM (3 créditos)
  • Lean construction (2 créditos)
  • Gestión de proyectos en base al PMBOK (3 créditos)

M4: Cuarta revolución industrial

  • Principios de gestión de proyectos bajo la metodología BIM (1 crédito)
  • Modelamiento de especialidades I (5 créditos)
  • Modelamiento de especialidades II (5 créditos)
  • Planificación y costos (2 créditos)
  • Tecnologías emergentes e innovación estratégica en la construcción (2 créditos)

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Competencias a lograr

  • Optimiza los procesos de planificación, atracción, desarrollo, motivación y retención de personas, favoreciendo entornos laborales innovadores, sostenibles y centrados en el bienestar organizacional.
  • Toma decisiones estratégicas y éticas en contextos complejos e inciertos, integrando pensamiento crítico, análisis de datos y enfoques de transformación organizacional orientados a la innovación y al aprendizaje continuo.
  • Actúa con autonomía, liderazgo directivo y responsabilidad social, promoviendo culturas organizacionales que fomenten la colaboración, la diversidad, la equidad y la mejora del clima laboral.
  • Construye conocimiento desde el aprendizaje colaborativo y experiencial, fortaleciendo habilidades para dirigir equipos, impulsar procesos de innovación y participar activamente en redes profesionales o académicas. 

Malla curricular

M1: Gestión del talento 4.0

  • Gestión del talento para la transformación digital (2 créditos)
  • Diseño de puestos y gestión de la información (2 créditos)
  • Capacitación y evaluación del desempeño (2 créditos)
  • Gestión de las compensaciones (2 créditos)
  • Gestión de la sucesión y líneas de carrera(2 créditos)
  • Seguridad y salud en el trabajo (2 créditos)

M2: Desarrollo organizacional e innovación

  • Gestión de la innovación (2 créditos)
  • Lean human resources (2 créditos)
  • HR analytics (2 créditos)
  • Transformación digital en entornos VUCA (2 créditos)
  • Cultura, clima y endomarketing (2 créditos)

M3: Gestión pública y servicio civil

  • Instrumentos de gestión en RR. HH. (3 créditos)
  • Fundamentos de la gestión pública (3 créditos)
  • Tránsito al régimen del servicio civil (3 créditos)
  • Legislación laboral (3 créditos)
  • Seminario de relaciones colectivas (3 créditos)

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Competencias a lograr

  • Diseña, implementa y evalúa procesos de enseñanza y aprendizaje inclusivos, innovadores y orientados a la mejora continua.
  • Aplica enfoques pedagógicos actualizados, metodologías activas, estrategias de evaluación formativa y recursos tecnológicos en entornos presenciales, híbridos y virtuales, considerando la diversidad del estudiantado y los principios de accesibilidad universal.
  • Formula, gestiona y desarrolla proyectos de investigación educativa aplicada que contribuyan al avance del conocimiento pedagógico y a la transformación de las prácticas docentes en el ámbito universitario, integrando principios éticos, de rigor metodológico y responsabilidad social.
  • Aplica modelos de gestión y evaluación de la calidad educativa en instituciones de educación superior, promoviendo procesos de innovación organizacional, liderazgo académico y mejora institucional basada en evidencia.

Malla curricular

M1. Gestión del proceso de enseñanza y aprendizaje

  • Procesos de cognición y aprendizaje (2 créditos)
  • Currículo y evaluación (2 créditos)
  • Estrategias para el aprendizaje activo (2 créditos)
  • Educación a distancia y análisis del aprendizaje virtual (2 créditos)
  • Inspiración y creatividad en el aula (2 créditos)
  • Tecnologías digitales en el aula (2 créditos)
  • Transformación e innovación en el aula (2 créditos)

M2. Liderazgo y desarrollo personal

  • Redacción y argumentación (2 créditos)
  • Liderazgo y expresión en el aula (2 créditos)
  • Diversidad e inclusión (2 créditos)
  • Ciudadanía y proyectos sociales (2 créditos)

M3. Gestión de la calidad educativa

  • Sistema y políticas educativas (2 créditos)
  • Estándares y calidad educativa (2 créditos)
  • Marketing educativo (2 créditos)
  • Administración educativa (2 créditos)

M4. Investigación educativa

  • Investigación académica educacional (4 créditos)
  • Seminario de metodología para la investigación científica educacional (4 créditos)
  • Seminario de análisis de datos para la investigación científica educacional (4 créditos)

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