Programa de Especialización en Proyectos de Investigación y Asesoría de Trabajos de Investigación Científica (Tesis)

Inicio

Convocatoria 2024

Modalidad

Clases a distancia en tiempo real

Duración

144 horas lectivas

Acerca del programa

El Programa de Especialización en Proyectos de Investigación y Asesoría de Trabajos de Investigación Científica (Tesis) de la EPG de la Universidad Continental responde a la necesidad de contar, en el área académica, con docentes especialistas que dominen el proceso de desarrollo del trabajo de investigación (formulación del proyecto, ejecución del trabajo, elaboración del informe final y sustentación) y puedan brindar asesoría en trabajos de investigación cuantitativa en función a las normas establecidas en el método científico, en sus diferentes modalidades y para diversas carreras universitarias a nivel de pregrado y posgrado.

El estudiante dominará las diversas técnicas para la búsqueda de evidencias, identificando los factores causales de problemas específicos y las intervenciones más efectivas para el logro de resultados. Conocerá los fundamentos de la investigación científica y los instrumentos de investigación para la recolección de datos. Podrá comprender y aplicar la estadística descriptiva e inferencial dentro del desarrollo de la investigación, siendo capaz de realizar pruebas de hipótesis paramétricas (t de Student, distribución Z, prueba de correlación y de regresión, análisis de la varianza) y no paramétricas (chi cuadrada, prueba de Wilcoxon, rho de Spearman y Kruskal-Wallis). Además, utilizará criterios y buenas prácticas para la redacción del informe de investigación en base al estilo APA.

Dirigido a:

  • Profesionales, de diferentes carreras universitarias, que estén interesados en adquirir competencias para asesorar y desarrollar trabajos de investigación a nivel de pregrado y posgrado.

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Plana docente

Alfonso Gutiérrez Aguado
Docente investigador de la Universidad Continental. Investigador RENACYT. Consultor de programas presupuestales y evaluaciones económicas. Asesor de tesis. En el 2016 recibió el Premio Nacional a la Investigación Médica por el Colegio Médico del Perú. Doctor en Salud por la UNW. Magíster en Salud Pública por la UPCH. Médico cirujano.

Aldo Aguayo Meléndez
Jefe de la División de Investigación de la Escuela de Oficiales de la FAP (EOFAP). Asesor de trabajos de investigación y autor de varias publicaciones. Doctor en Educación por la UNE. Maestro en Docencia Universitaria por la UNFV. Maestro en Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Educación por la UNMSM. Licenciado en Educación.

César Solís Lavado
Investigador, expositor en eventos internacionales y autor de más de 15 textos sobre estadística general, aplicada y didáctica de la matemática. Jurado de tesis. Más de 30 años de experiencia como docente universitario. Doctor en Ciencias de la Educación y magíster en Didáctica Universitaria por la UNCP. Licenciado en Pedagogía y Humanidades.

Juan José Cárdenas Valdez
Consultor educativo y docente investigador. Director académico de la modalidad semipresencial y a distancia de la Universidad Continental. Doctor en Ciencias de la Educación por la UNE. Maestro en Educación, Docencia y Gestión Educativa por la UCV. Máster en Gestión Universitaria por la UAH, España. Licenciado en Educación.

Adiel Omar Flores Ramos
Analista pedagógico y tecnológico de la Oficina de Evaluación de la Universidad Continental. Especialista en ciencia de datos, investigación, estadística y TIC. Asesor y jurado en trabajos de investigación. Doctor en Ciencias de la Educación por la UNCP. Magíster en Ingeniería de Sistemas por la UNCP. Licenciado en Pedagogía.

James Wilfredo Huamán Gora
Amplia experiencia como docente en nivel pregrado y posgrado. Autor de publicaciones en temas de investigación. Magíster en Educación con mención en Investigación y Tecnología Educativa por la UNDAC. Diplomado en Metodologías de la Investigación Científica por Edutin Academy Delaware, EE. UU. Administrador.

Lourdes Carrera Acosta
Subdirectora de la Subdirección de Ensayos Clínicos del Instituto Nacional de Salud. Fue asesora del IETSI - EsSalud. Magíster en Ciencias de Investigación Epidemiológica por la UPCH. Especialista en Gestión en Salud por la UNMSM. Certificada como analista de procesos por la American Society of Quality. Médica cirujana.

Rubén Espinoza Rojas
Investigador de la Universidad Continental. Estadístico, con amplia experiencia liderando proyectos de diversas investigaciones. Fue jefe de Proyectos en el INEI. Experto en muestreo, análisis de bases de datos en R, STATA, SPSS, entre otros. Magíster en Administración y Gerencia Social por la UNFV. Licenciado en Estadística.

Efraín Vera Samaniego
Especialista en investigación, con más de 20 años de experiencia como docente en educación superior. Doctor en Administración de la Educación y magíster en Docencia y Gestión Educativa. Diplomado en Liderazgo, Gestión y Competitividad Educativa por ESAN. Licenciado en Pedagogía y Humanidades.

* Programación de docentes sujeta a variación según disponibilidad.

Certificación

ESPECIALISTA EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y ASESORÍA DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA (TESIS)

Luego de aprobar todos los módulos del programa se te otorgará el certificado de especialista en Programa de Especialización en Proyectos de Investigación y Asesoría de Trabajos de Investigación Científica (Tesis), a nombre de la Escuela de Posgrado de la Universidad Continental.

Ventajas diferenciales

Programa completo y actualizado
Programa completo y actualizado
Diseñado de acuerdo a la exigencias actuales de la docencia universitaria, que incluye un reporte personalizado de competencias y el desarrollo de un perfil de proyecto en investigación cuantitativa como producto final.
Excelencia docente
Excelencia docente
Profesionales investigadores con amplia experiencia a nivel académico, autores de diversas publicaciones y destacada trayectoria profesional en instituciones de los sectores público y privado.
Metodología práctica y participativa
Metodología práctica y participativa
Basada en el método de casos y que promueve la interacción entre el participante y el facilitador, con asesoramiento permanente durante el desarrollo del programa.
Ecosistema digital para el aprendizaje
Ecosistema digital para el aprendizaje
Recursos y herramientas tecnológicas de vanguardia utilizadas en las mejores universidades del mundo, con acceso a la biblioteca y al aula virtual.

Plan de estudios

El programa está organizado por 7 módulos, con un total de 144 horas lectivas:
  • Técnicas para la búsqueda de evidencias.
  • Identificación de factores causales de problemas específicos.
  • Identificación de intervenciones efectivas para el logro de resultados.
  • Fundamentos de la investigación científica.
  • El problema en la investigación.
  • Marco teórico.
  • La operacionalización de variables y el diseño metodológico.
  • Instrumentos de investigación para la recolección de datos: tipos y características.
  • Construcción y validación de datos.
  • Estadística descriptiva y estadística inferencial en la investigación.
  • Recolección de datos.
  • Procesamiento e interpretación de datos.
  • Muestreo, tamaño de muestra, validez y confiabilidad de los instrumentos de investigación.
  • Pruebas de normalidad.
  • Pruebas de hipótesis paramétricas: t de Student, distribución Z, prueba de correlación y de regresión, análisis de la varianza.
  • Pruebas de hipótesis no paramétricas: chi cuadrada, prueba de Wilcoxon, rho de Spearman y Kruskal-Wallis.
  • Redacción del informe de investigación en base al estilo APA.
  • Discusión de resultados y elaboración de conclusiones.
  • Revisión y validación de la investigación y el proceso de sustentación.
  • Planificación organización, redacción y asesoría de los trabajos de investigación.
  • Redacción de artículos científicos.
  • Habilidades de acompañamiento del asesoramiento a lo largo del proyecto.
  • Revisión de los trabajos.